幸福大同．世代同行｜老幼共學 x 社區市集｜萬和兒童中心打造共融新典範！

 

圖：臺北市政府社會局

目 錄

• 幸福共好的背後理念
• 活動亮點與實況分享
• 科學數據佐證代間共學成效
• 社區共融的重要性與未來展望
• 常見問答

幸福共好的背後理念

臺北市 萬和兒童暨社區共好服務中心 攜手中華民國老人福利關懷協會、大同區國順里辦公處，於 114年7月舉辦 「樂齡共學堂」與「萬和共好市集」，實踐 代間交流 與 社區融合 的核心概念。

透過 老幼共學 與 市集闖關，促進 世代對話，提升 社區認同，讓長者與孩子共同學習、互相啟發。

活動亮點與實況分享

• 活動地點位於 大稻埕延三商圈，俗稱「粿仔街」，富含米食文化氣息。
• 國順里里長陳穎慧帶領長者與孩子一起動手做紅龜粿，透過製作過程分享生活記憶與在地文化。
• 兒童繪本閱讀角落 展示從 112年起 由孩子與中心共創的繪本《阿嬤的手路菜》，現場開放共讀，增進 跨世代情感交流。
• 市集中聚集各社福單位設攤體驗，並設計 趣味闖關，邀請居民、親子與長者一同參與，深化「社區互助、共好同行」精神。

科學數據佐證代間共學成效

• 根據國立臺東大學研究指出，透過 大學生與高齡者代間服務學習，大學生對長者的負面刻板印象有顯著改善，提升互動理解與尊重。
• Yen 等人 (2024) 的六年縱貫研究發現， 長者參與社區休閒活動 有助於 心理健康與生活滿意度提升。
• 另有研究指出， 共居型代間住宅 中，長者與年輕人日常互動可增進親密感、情感支持與社會凝聚力 。

社區共融的重要性與未來展望

• 萬和兒童中心自 112年開始營運，旨在打造一個 友善、共融的共享空間，結合藝術、科學、烘焙等課後特色課程，並持續擴展 跨世代學習平台。
• 社會局長姚淑文表示：透過融入 在地文化與長輩生命經驗 的課程設計，讓社區每位居民都能找到 歸屬感，實踐共好理念。
• 展望未來，期待以此模式為範本，推廣至更多社區中心，建立更 溫馨信任、世代共融 的台北社會文化。

常見問答

Q：為什麼要推動「老幼共學」？
A：研究顯示，代間互動能有效 降低世代隔閡、提升 同理心與心理健康，同時對孩子來說也能學習尊重與文化傳承。

Q：參加活動需要事先報名嗎？
A：萬和共好市集通常開放 現場自由參與，但部分課程或共學堂可能需 提前報名。建議可關注萬和兒童中心或里辦通知。

Q：未來還有類似活動嗎？
A：中心已規劃一系列 樂齡共學堂系列課程，暑假特別安排 老幼共學，未來將持續推動社區共融教育。